講師の指導がすっと気持ちに沁みる生徒と，講師のことばを反芻してやっと意味がわかる生徒がいます。
極限がわからなかったら具体的な数値で計算してみよう
ふと気づいたことはノートの端にメモ。後で調べよう。
えんぴつ止まる。講師が見てる。
講師わぁです head for/to, headed for/to がいろんなところ
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教室システム事始め
Google Appsheetで作る学習塾の月謝請求書システム ⑦Google Appsheet開発(2)
塾長技術編集部
R6(2024)年7月
Google Appsheetアプリ作りを続けます。この回では，自分のデータベースにアクセスする方法を復習してから，テーブル作りを始めます。テーブル作りは連載「⑤請求書作りの基礎 テーブル作り（続き3）」の回で完成した，ER図（MySQL Workbench上で作成しました）を参照しながら進めます。
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特別支援学校教育要領・学習指導要領解説 総則編(幼稚部・小学部・中学部) (平成30年3月) ペーパーバック – 2018/3/30 文部科学省 (著)
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