講師の指導がすっと気持ちに沁みる生徒と,講師のことばを反芻してやっと意味がわかる生徒がいます。
極限がわからなかったら具体的な数値で計算してみよう
ふと気づいたことはノートの端にメモ。後で調べよう。
えんぴつ止まる。講師が見てる。
塾長技術編集長です。
母集団が増えるとナントカカントカと,母集団をサンプルサイズと同じ意味で使う人もいるけ
母数が増えると云々,という人が多いけど,母数は平均値と分散のことですよ。
求人の書き込みもオッケーのようですが,求職もいいんですかね。
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教師として忘れられない教え子はいますか?
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