講師の指導がすっと気持ちに沁みる生徒と,講師のことばを反芻してやっと意味がわかる生徒がいます。
極限がわからなかったら具体的な数値で計算してみよう
ふと気づいたことはノートの端にメモ。後で調べよう。
えんぴつ止まる。講師が見てる。
フランチャイジーには集団交渉権がないんですと。
ついに
出ました。
100点。
原子力発電所が稼働しないと快適な生活はおくれませんということが今年の夏は骨身に沁みそ
中高一貫に進んだ子たちが名門大学に進んでいるのを聞くと,進路決定を一緒に悩んでよかっ
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母数が増えると云々,という人が多いけど,母数は平均値と分散のことですよ。
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実務家教員育成研修プログラム(東北大学、熊本大学、大阪公立大学、立教大学)大学で授業を担当するのに必須となる基礎的な知識・技能を修得、21世紀型の新たなリベラルアーツ教育を構想・設計し、教授できるようになることを目的とします。