講師の指導がすっと気持ちに沁みる生徒と,講師のことばを反芻してやっと意味がわかる生徒がいます。
極限がわからなかったら具体的な数値で計算してみよう
ふと気づいたことはノートの端にメモ。後で調べよう。
えんぴつ止まる。講師が見てる。
夏講の時間割がコロナに破壊されていく
今日だけで高3生二人からコロナ罹患報告受けて心臓止まった
また緊急事態宣言でるのかなあ
コロナ1万人超えマジですか
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